令和２年に行われた協議会の資料を読んで４人で話し合い、レポートにまとめるレッスンを行いました。
漁師さんの話を聞いて、問題提起してくれたＭくんのレポートです。熱量の高い発表もしてくれました。
もっと調べたい疑問ができたようですからさらに研究が進みそうです。
なぜ？どうして？というわからないことがたくさん！学びはおもしろいね。
個性と考える力を伸ばす総合学習(学習教室) オンリーワンスクール広島西教室
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 |
