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オンリーワン教室風景

問題発生!!話し合って解決しよう。

2017年01月25日
小学生クラスである問題が発生しました。さてどうする?私はお子さんたちに、「○○という問題が発生しました。今日はみんなで話し合ってみましょう。」と呼びかけました。
@まずは、問題についてのヒントを出す→子どもたちが問題に気づく(問題発見)→プレワークシートを使って問題を分析する→意見を発表する(意見交換)というプロセスでじっくりと考えてもらいました。
私の話のポイントをホワイトボードに書き出し、他のメンバーにわかりやすく伝える工夫をしてくれたお子さんもいました。
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結果、「家との区別」「相手のことを考える」「みんなが気づく」などの積極的な意見が出ました。「ぜひ、行動にあらわしてくださいね。」と伝え、60分のレッスンを終了。

今回は、自分たちの問題点を話し合って解決する!というテーマのレッスンを行いました。ひとり一人が自分事として真剣に考え、解決法を提案してくれましたので、未来にも活用できる力を育てられそうだな、と今後の発展に期待しています。ご協力くださった保護者の皆様、ありがとうございました。


posted by まうんてん。 at 19:43 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

ロジカルツリーから論理、事実と意見まで

2017年01月20日
木曜日の小学生低学年クラスでは第1課題、全員で「ロジカルツリー」!「いろんな国」をテーマに世界地図を見ながら分析。赤道より北、南、関東などの彼らにとっては初めての言葉を地図や都道府県パズルを活用しながら、認識してもらいました。
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第2課題はそれぞれ。「ろんりパズル」や「事実と意見」をしっかりと考えてくれました。(学習途中のプリント)
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物事を論理的に考え、事実と意見をしっかりと分けて他者と対話できるよう、お子さんと共に学んでおります。
posted by まうんてん。 at 20:52 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

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