楽しみながら学ぶ総合学習システム
 オンリーワンぶろぐ


オンリーワン教室風景

苦しい時ほど笑おう!

2018年09月08日
小学生クラスのレッスンでは初めての朝日新聞「天声人語」(9月4日)。議論した後、意見を自分らしく200字でまとめてもらいました。さらに、文章の内容を図解し説明してくれた小5Rくんの力作にも、ほお〜っと感心。
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他者にわかりやすく伝えることを鍛え続けているお子さんたちの成長を見て、私も負けられない!と奮起するこの頃です。
posted by まうんてん。 at 21:41 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

たんごビンゴで頭を使うと楽しいよっ

2018年08月31日
夏もたんごビンゴで盛り上がりました。
「たんご」を完成させるには、参加者が時計回りの順番で1枚ずつ取った数枚のカードを並べ替えることが重要。これは頭を使います!!
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兄弟チームで、う〜〜〜んと考え、ついに「しりとり」というたんごが完成しました。
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最近スタートした5歳のお子さんもひらがなのカードでことばを作りましたよ。
え?ビンゴ?たんごをつくる?って興味を持って下さった方、ぜひ体験してみて!
posted by まうんてん。 at 21:33 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

考えに考え抜くワークショップ!

2018年07月28日
暑い日、考え抜く熱いワークショップを開催しました!
オンリーワンスクールの考える力を育むとは何か?の「基本」をお子さん&お母さんが体験するという会。今回は「夏」をテーマに、発想し→つないで→わけて→ほりさげる まで体験してもらいましたよっ。教室に通っているお子さん達は、発想もぱっぱっっと出るし、ことばをつないで面白い文もできる。積み重ねって大事だな、と感じました。初めて体験するお母さんたちは「こういうことだったのですね、やってみて理解できました」とおっしゃっていました。お子さんチームとお母さんチームに分かれて文章表現、発表、質問などコミュニケーションの基本も体験!なかなか奥深いワークショップでした。
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今回は、教室に長く通って来てくれている大学生や社会人の4名が自分も考えながらお子さんたちのサポート役もつとめてくれました。「気づきを教育実習で活かしたい」という大学生も。皆さまの成長が私の喜びであり、私自身の成長にもつながっております。感謝!!



posted by まうんてん。 at 15:05 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

7月7日 7歳と5歳の姉弟のレッスンスタート!

2018年07月07日
今日からスタートのお二人。プリント学習の後は、よく飛ぶおもりつき飛行機を折りました。
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学びあう2人の対話にジ〜ン・・・。
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弟くんの感想です。お子さんたちの成長が、楽しみでたまらない!
posted by まうんてん。 at 22:50 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

大雨の中、ようこそ!

2018年07月06日
オンリーワンスクール松江より、インストラクターのご夫妻が教室見学にお見えになり、15時〜21時15分までのレッスン、ファミリーコース・ジュニアコース・ビジネスコースにご参加。17時45分〜のジュニアコースでは「役に立つとは?」をテーマに深〜く思考。
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せんたくばさみって何の役に立つ?お子さんたちは、12個も考えることができましたよっ。さらに、分析力のプリントで、今日のような大雨の日に役に立つアイディアを考えてもらったところ、「飛べるくつ」「ぬれないスーツ」「火が出て浮く靴」「寝たら自動で動く車」「電話で聞こえないときに繰り返してくれるロボット」「宇宙に行ける○○」などが飛び出した!かっこいいですねえ〜〜〜。
遠方から来られたお二人のお役に立てれば幸いです。

posted by まうんてん。 at 00:00 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

インプットしたらアウトプットしよう!

2018年06月29日
知識を得たら→分析して→理解して→発表したり→書き記したりする。
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気になるニュースに関して、5W1HCで分析する中学生たち。
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乳酸菌についての事実と意見を200字コメントにまとめたり、米朝首脳会談での非核化についてをプレワークシートで分析する小学生たち。
インプットとアウトプットをバランスよくトレーニングしています。
posted by まうんてん。 at 22:03 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

本が身近にあるとついつい読みたくなってくる?

本が好きな私は、教室の本も少しずつ増やしている。最近はその本を手に取って読みだす子が増えてきた。
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カープが好きなYくんは、スポーツ新聞を開いて「カープの記事は?」と探す。延長戦となり、記事の締め切りに間に合わなかったのか、小さめの記事に「え〜これだけ〜?」と残念がる。妹のSさんは、ゴッホの本に夢中。
大学生クラスでは、アインシュタインについての本を1ヵ月かけて各自が読み研究した。「友達に常識でしょ、と言われることがある。だから、常識ってどういうこと?って聞くんだけど誰も意味を説明できない。この本を読んで、常識とは何か、が分かった!」と発言し、常識とは?をみんなで考えることができた。
ついつい読み始めてしまいおもしろくなってきたような・・・というお子さんの読解力UPが楽しみだ。
posted by まうんてん。 at 21:43 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

お母さんの「巻きずし」紙工作!

2018年06月13日
関東のKくんのお母さんが作られた、「巻きずし」です。先週のレッスンで、パソコン画面の中で見せてもらった際、うわっリアルでかっこいい!と思ったので、お願いして画像を送っていただきました。必要な材料や作り方までまとめてくださってうれしい。
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今日の対話では、「お母さんすごいね〜」と私が言いましたら、Kくんが「すごくないよ〜」と。「お互いの得意なことを認め合うことが大事だよね。世界平和につながると思うよ」と伝えました。親子で長所を伸ばしてまいりましょう!
posted by まうんてん。 at 19:19 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

質問をつくり自分らしい答えを考えてみる

2018年05月07日
質問力を鍛え中!全クラスで「質問シート」や「3つの質問」プリントを使って、1つのテーマを深く掘り下げています。「なぜなんだろう?」と考えるお子さんたちから新しい質問が毎日生まれています。
オンリーワンスクールでは、答えが1つではない問題について多面的に深く考えることがレッスンの基本。慣れてくると、考えることが楽しくなってくるから不思議。タブレットでの調べ学習も取り入れながら、自分らしい答えを考え、発表したり文章化したりするレッスンを日々行っています。ファミリーコースのお母さんも考えることに慣れてこられましたよっ!皆様も脳トレしませんか?
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posted by まうんてん。 at 22:30 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

クローン技術って?

2018年04月14日
今年度初めての4月第1週目のレッスンは、ワークシートを活用した「自己分析+個別面談」 第2週目は、お子さんたちが興味を持った「クローン技術って?」(ニュースがわかる4月号を活用)を分析。
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「3つの質問」というプリントを使って、テーマについての質問を3つ考え、自分らしく考え抜いた答えも3つまとめてもらいました。内容をしっかりと理解しようと思えば、必ず質問が生まれますよね。しかし、質問をつくる習慣がないと実は質問が浮かばない。「質問なんてないよ!」と言っていたお子さんたちも、「ほんとに?」「〜ってどういうことなの?」と、考えるきっかけを作ってあげると質問がどんどんできる!

これからの社会を生き抜く力をつけるレッスンをぜひお試しくださいね〜。クラス編成を行ったため、少々空席あり。体験レッスンご希望の方は、TEL082−923−7788田村まで(火曜日〜土曜日 午後2時〜9時半にご連絡くださいませ)
posted by まうんてん。 at 17:47 | Comment(0) | TrackBack(0) | 日記

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